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Vol. 26 Núm. 1 (2024): January-June
Publicado:
2024-05-24
Editorial
Tiempos de cambio crítico y multiculturalidad
Colombian Applied Linguistics Journal desafiando visiones dominantes y proponiendo alternativas
Sandra Ximena Bonilla Medina
https://doi.org/10.14483/22487085.22585
PDF (english) (English)
PDF (español) (English)
Artículos de Investigación
La lectura inferencial de textos en inglés en estudiantes de habla española
Gerzon Yair Calle Álvarez, Patricia del Carmen Achicanoy Chaparro
https://doi.org/10.14483/22487085.19138
1-13
PDF (English)
Volver la atención a los exámenes de lengua, una paradoja en las universidades colombianas
Jonathan Restrepo Rodas
https://doi.org/10.14483/22487085.20469
14-23
PDF (English)
Realidades que enfrentan los docentes de inglés en formación en procesos investigativos en un programa de licenciatura a distancia
William Ricardo Ortiz García, Johanna Patricia López Urbina
https://doi.org/10.14483/22487085.20410
33-46
PDF (English)
“Hay días que te sientes solo”: Explorando la percepción de docentes de ILE de la interacción en modalidad virtual
Benjamin Carcamo Morales, Claudio Hernandez
https://doi.org/10.14483/22487085.20565
47-61
PDF (English)
La contribución de la aplicación Tandem en la fluidez oral en inglés de estudiantes de turismo
Miguel Agurto, Cecilia Cisterna, Jeanette Parra
https://doi.org/10.14483/22487085.19266
62-77
PDF (English)
Instrucción en estrategias de aprendizaje: una propuesta para incentivar aprendices autónomos
Fanny Hernández Gaviria, Alexander Ramirez
https://doi.org/10.14483/22487085.19346
78-90
PDF (English)
Explorando la construcción de la identidad del profesor de inglés en escuelas chilenas desfavorecidas a través del uso de libros de texto
Victor Birkner
https://doi.org/10.14483/22487085.19641
91-105
PDF (English)
Revisión de Tema
Potencial de un marco de literacidades pluriversales para descolonizar la política y la práctica del inglés como lengua extranjera (ILE) en Colombia
Tatiana Becerra Posada
https://doi.org/10.14483/22487085.20531
24-32
PDF (English)
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Identificadores de la revista
ISSNE 2248-7085 / ISSN 0123-4641
https://doi.org/10.14483/issn.2248-7085
Idioma
English
Español
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Información
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