DOI:

https://doi.org/10.14483/22486798.20786

Publicado:

07-09-2023

Número:

Vol. 28 Núm. 2 (2023): Lenguaje, sociedad y escuela (jul-dic)

Sección:

Lenguaje, sociedad y escuela

Categorías

Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa

Memorable Life: An Interpretive Study from Narrative Research

Autores/as

  • Diego Mauricio Barrera Quiroga Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia https://orcid.org/0000-0002-8880-3443
  • Érika Julieth Páez Sánchez Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Palabras clave:

narraciones, aprendizaje experiencial, saber pedagógico, práctica reflexiva, práctica pedagógica (es).

Palabras clave:

narrations, experiential learning, pedagogical knowledge, reflective practice, pedagogical practice (en).

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Resumen (es)

El presente artículo aborda registros narrativos, extraídos de entrevistas y conversaciones informales, con una profesora de la Universidad de la Amazonia (Colombia). Su experiencia cobra una importancia esencial en el recorrido y la construcción de su práctica pedagógica y los nuevos significados que le va otorgando a lo largo de su vida. En el análisis de este registro narrativo, la noción de lenguaje se concibe desde una perspectiva sociosemiótica que integra la actividad, el pensamiento y el discurso en los procesos de socialización. En consecuencia, nos permitimos observar cómo mediante el lenguaje se construye el saber pedagógico, la identidad y se consolidan las condiciones socioculturales; es decir, la narración es el proceso que pone en relación las contingencias vividas con la significación al reconstruir su experiencia. 

Resumen (en)

This article addresses narrative records extracted from interviews and informal conversations with a professor from Universidad de la Amazonía (Colombia). Her experience takes on an essential importance in the journey and construction of her pedagogical practice and the new meanings that she ascribes throughout her life. In the analysis of this narrative record, the notion of language is conceived from a socio-semiotic perspective that integrates activity, thought, and discourse into socialization processes. Consequently, we allow ourselves to observe how pedagogical knowledge, identity, and socio-cultural conditions are constructed through language, that is, narration is the process that links the contingencies lived with meaning by reconstructing their experience. 

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Cómo citar

APA

Barrera Quiroga, D. M., y Páez Sánchez, Érika J. (2023). Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa. Enunciación, 28(2), 217–227. https://doi.org/10.14483/22486798.20786

ACM

[1]
Barrera Quiroga, D.M. y Páez Sánchez, Érika J. 2023. Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa. Enunciación. 28, 2 (sep. 2023), 217–227. DOI:https://doi.org/10.14483/22486798.20786.

ACS

(1)
Barrera Quiroga, D. M.; Páez Sánchez, Érika J. Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa. Enunciación 2023, 28, 217-227.

ABNT

BARRERA QUIROGA, Diego Mauricio; PÁEZ SÁNCHEZ, Érika Julieth. Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa. Enunciación, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 217–227, 2023. DOI: 10.14483/22486798.20786. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/20786. Acesso em: 24 feb. 2024.

Chicago

Barrera Quiroga, Diego Mauricio, y Érika Julieth Páez Sánchez. 2023. «Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa». Enunciación 28 (2):217-27. https://doi.org/10.14483/22486798.20786.

Harvard

Barrera Quiroga, D. M. y Páez Sánchez, Érika J. (2023) «Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa», Enunciación, 28(2), pp. 217–227. doi: 10.14483/22486798.20786.

IEEE

[1]
D. M. Barrera Quiroga y Érika J. Páez Sánchez, «Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa», Enunciación, vol. 28, n.º 2, pp. 217–227, sep. 2023.

MLA

Barrera Quiroga, Diego Mauricio, y Érika Julieth Páez Sánchez. «Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa». Enunciación, vol. 28, n.º 2, septiembre de 2023, pp. 217-2, doi:10.14483/22486798.20786.

Turabian

Barrera Quiroga, Diego Mauricio, y Érika Julieth Páez Sánchez. «Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa». Enunciación 28, no. 2 (septiembre 7, 2023): 217–227. Accedido febrero 24, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/20786.

Vancouver

1.
Barrera Quiroga DM, Páez Sánchez Érika J. Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa. Enunciación [Internet]. 7 de septiembre de 2023 [citado 24 de febrero de 2024];28(2):217-2. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/20786

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