DOI:

https://doi.org/10.14483/22486798.21747

Publicado:

12-09-2024

Número:

Vol. 29 Núm. 2 (2024): Lenguaje, sociedad y escuela

Sección:

Lenguaje, sociedad y escuela

Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera

Gender, Motivation, and attitudes towards English as a Foreign Language

Genero, motivacao e atitudes em relacao ao ingles como lingua estrangeira

Autores/as

Palabras clave:

Género, motivación, actitudes, aprendizaje de inglés, enseñanza de una lengua extranjera (es).

Palabras clave:

Gender, motivation, attitudes, English learning, second language teaching (en).

Palabras clave:

Genero, motivacao, atitudes, aprendizagem da lingua inglesa, ensino de linguas estrangeiras (pt).

Biografía del autor/a

Julián Andrés Trujillo, Universidad del Valle

Licenciado en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés y Francés. Universidad del Valle, Colombia. Correo electrónico: trujillo.julian@correunivalle.edu.co

Carlos Alberto Mayora, Universidad del Valle

Magíster en Lingüística Aplicada. Universidad del Valle. Colombia. Correo electrónico: carlos.mayora@correunivalle.edu.co

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Cómo citar

APA

Trujillo, J. A., y Mayora, C. A. (2024). Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera. Enunciación, 29(2), 220–236. https://doi.org/10.14483/22486798.21747

ACM

[1]
Trujillo, J.A. y Mayora, C.A. 2024. Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera. Enunciación. 29, 2 (sep. 2024), 220–236. DOI:https://doi.org/10.14483/22486798.21747.

ACS

(1)
Trujillo, J. A.; Mayora, C. A. Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera. Enunciacion 2024, 29, 220-236.

ABNT

TRUJILLO, Julián Andrés; MAYORA, Carlos Alberto. Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera. Enunciación, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 220–236, 2024. DOI: 10.14483/22486798.21747. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/21747. Acesso em: 24 feb. 2026.

Chicago

Trujillo, Julián Andrés, y Carlos Alberto Mayora. 2024. «Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera». Enunciación 29 (2):220-36. https://doi.org/10.14483/22486798.21747.

Harvard

Trujillo, J. A. y Mayora, C. A. (2024) «Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera», Enunciación, 29(2), pp. 220–236. doi: 10.14483/22486798.21747.

IEEE

[1]
J. A. Trujillo y C. A. Mayora, «Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera», Enunciacion, vol. 29, n.º 2, pp. 220–236, sep. 2024.

MLA

Trujillo, Julián Andrés, y Carlos Alberto Mayora. «Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera». Enunciación, vol. 29, n.º 2, septiembre de 2024, pp. 220-36, doi:10.14483/22486798.21747.

Turabian

Trujillo, Julián Andrés, y Carlos Alberto Mayora. «Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera». Enunciación 29, no. 2 (septiembre 12, 2024): 220–236. Accedido febrero 24, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/21747.

Vancouver

1.
Trujillo JA, Mayora CA. Género, motivación y actitudes hacia el inglés como lengua extranjera. Enunciacion [Internet]. 12 de septiembre de 2024 [citado 24 de febrero de 2026];29(2):220-36. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/21747

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