Interacción verbal y procesos padagógicos

  • Lucila Obando Velásquez Universidad pedagógica Nacional y Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Palabras clave: análisis del discurso, proceso pedagógico, pragmática, aprendizaje (es_ES)

Resumen (es_ES)

 

 

 

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Cómo citar
Obando Velásquez, L. (2000). Interacción verbal y procesos padagógicos. Enunciación, 4(1), 119-122. https://doi.org/10.14483/22486798.2542
Publicado: 2000-01-01