Vol 28 (1)

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• Investigar para transformar desde el lenguaje

  Sandra Patricia Quitián Bernal, Mario Montoya Castillo

  https://doi.org/10.14483/22486798.21556

  12-13

• Comprensión lectora de textos continuos y discontinuos mediante estrategias metacognitivas

  María Catalina Herrera Viana, Teresita María Gallego Betancur

  https://doi.org/10.14483/22486798.20504

  69-82