DOI:
https://doi.org/10.14483/16579089.12117Publicado:
2017-10-28Número:
Vol. 16 Núm. 2 (2017): julio-diciembreSección:
Perfiles y perspectivasReseña de Escritos: la literatura infantil, los niños y los jóvenes
Palabras clave:
infancia, juventud, formación, historia, artefactos culturales, cultura infantil (es).Descargas
Resumen (es)
Gran parte del ideario del pensamiento filosófico y estético de Walter Benjamin (1892-1940) se valora en la compilación cronológica de Escritos, realizada por Guilio Schiavoni[1]. Desde su compromiso marxista romántico de la formación de una niñez y juventud proletaria, hasta la valoración genuina por los rastros, huellas y silencios de los artefactos culturales de la infancia alemana (juegos, juguetes y libros) imprescindibles para una “arqueología” histórica de la vida social de la cultura burguesa. Filósofo, teórico marxista, crítico cultural y coleccionista apasionado, “culto y feliz”. Benjamin, escrito tras escrito, busca el sentido histórico de la vida moderna y la tradición.
[1] Guilio Schiavoni nació en Maiolati Spontini1, Italia (1948). Ha sido ensayista y traductor de la literatura alemana de los siglos XVIII y XX. Numerosas de sus publicaciones se concentran en monografías de los intelectuales, filósofos y literatos judeo-alemanes como Kafka, Freud y Benjamin.
Referencias
Benjamin, W. (1982). Infancia en Berlín hacia 1900. Madrid: Alfaguara.
Benjamin, W. (s.f.). Tesis de filosofía de la historia. Recuperado de: https://www.uv.es/fjhernan/docencia/curs2011_2012/unimajors2011/Benjamin_historia.pdf
Benjamin, W. (1989). Escritos. La literatura infantil, los niños y los jóvenes. Buenos Aires: Nueva Visión.
Benjamin, W. (2000). Proletarisches Kindertheater-Programm einer asthetisch-politischen Eriziehung. Berlín: Rogner & Bernhard.
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