DOI:
https://doi.org/10.14483/23464712.5307Publicado:
2007-01-01Número:
Vol. 2 Núm. 1 (2007)Sección:
ARTÍCULOSElectromagnetismo
ELECTROMAGNETISM
Palabras clave:
Electromagnetism, physics teaching (en).Palabras clave:
Electromagnetismo, enseñanza de la física (es).Descargas
Resumen (es)
En este trabajo hacemos una propuesta metodológica para la enseñanza del electromagnetismo, por medio de la cual se pretende lograr que los estudiantes comprendan el fenómeno a partir de sus experiencias cotidianas, con los dispositivos cotidianos que tienen en su entorno. Se propone una enseñanza por investigación en donde el alumno además de aprender la física desarrolle otras habilidades y cree bases para sus estudios superiores. Nos enfocamos en la relación que existe entre la electricidad y el magnetismo.
Resumen (en)
In this work we present a methodological proposal for teaching electromagnetism, by means of which it is tried to get students to understand the phenomenon from their daily experiences, with the everyday devices they have in their environment. Research teaching is proposed in which students, in addition to learning physics, develop other skills and create bases for their higher studies. We focus on the relationship between electricity and magnetism.
Referencias
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