DOI:

https://doi.org/10.14483/16579089.10459

Publicado:

2017-10-28

Número:

Vol. 16 Núm. 2 (2017): julio-diciembre

Sección:

Imágenes de Investigación

Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres

Autores/as

  • Sergio Esteban Bonilla Castillo Universidad Militar Nueva Granada

Palabras clave:

significaciones imaginarias, imaginarios instituidos, imaginarios instituyentes, ecopedagogía (es).

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Resumen (es)

Este estudio, de tipo cualitativo descriptivo, indaga por los imaginarios sociales que sobre la naturaleza tienen niños y niñas del barrio Ciudad Londres y en el que colaboran cuatro niños y dos niñas, de 9 y 10 años. Se buscó develar las significaciones imaginarias empleando como técnicas de recolección de información un taller iconográfico y una entrevista semiestructurada. Los niños y las niñas han vivido experiencias estrechas con la naturaleza y han vivenciado prácticas tradicionales campesinas en sus hogares o su barrio, relación que les suscita emoción y alegría. La mayoría de imaginarios identificados obedece a lo instituido, alimentados por discursos provenientes de la escuela, la televisión y la familia, instituciones que influyen significativamente en la construcción de imaginarios de niños y niñas. Se evidencia, en pequeña medida, un imaginario instituyente correspondiente a la comprensión de la existencia de organizaciones ecosistémicas autónomas que no son para servicio del ser humano.

Biografía del autor/a

Sergio Esteban Bonilla Castillo, Universidad Militar Nueva Granada

Licenciado en Química; Especialista en Infancia, Cultura y Desarrollo, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Laboratorista, División de Laboratorios, Universidad Militar Nueva Granada

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Cómo citar

APA

Bonilla Castillo, S. E. (2017). Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres. Infancias Imágenes, 16(2), 216–227. https://doi.org/10.14483/16579089.10459

ACM

[1]
Bonilla Castillo, S.E. 2017. Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres. Infancias Imágenes. 16, 2 (oct. 2017), 216–227. DOI:https://doi.org/10.14483/16579089.10459.

ACS

(1)
Bonilla Castillo, S. E. Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres. infancias imágenes 2017, 16, 216-227.

ABNT

BONILLA CASTILLO, Sergio Esteban. Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 216–227, 2017. DOI: 10.14483/16579089.10459. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/10459. Acesso em: 28 may. 2024.

Chicago

Bonilla Castillo, Sergio Esteban. 2017. «Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres». Infancias Imágenes 16 (2):216-27. https://doi.org/10.14483/16579089.10459.

Harvard

Bonilla Castillo, S. E. (2017) «Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres», Infancias Imágenes, 16(2), pp. 216–227. doi: 10.14483/16579089.10459.

IEEE

[1]
S. E. Bonilla Castillo, «Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres», infancias imágenes, vol. 16, n.º 2, pp. 216–227, oct. 2017.

MLA

Bonilla Castillo, Sergio Esteban. «Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres». Infancias Imágenes, vol. 16, n.º 2, octubre de 2017, pp. 216-27, doi:10.14483/16579089.10459.

Turabian

Bonilla Castillo, Sergio Esteban. «Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres». Infancias Imágenes 16, no. 2 (octubre 28, 2017): 216–227. Accedido mayo 28, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/10459.

Vancouver

1.
Bonilla Castillo SE. Imaginarios sobre naturaleza: una experiencia con niños y niñas del barrio Londres. infancias imágenes [Internet]. 28 de octubre de 2017 [citado 28 de mayo de 2024];16(2):216-27. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/10459

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