DOI:
https://doi.org/10.14483/23464712.21086Publicado:
2023-09-08Entrevista a: John Jairo Briceño Martinez
Interview with: John Jairo Briceño Martinez
Entrevista com: John Jairo Briceño Martinez
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Resumo (es)
Villavicense, es graduado de la licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), es Magister en Educación del Instituto Pedagógico y Caribeño y obtuvo Doctorado en Investigación Educativa (cum laude) por la Universidad de Granada de España.
Resumo (en)
Villavicense, he graduated with a degree in Chemistry from the National Pedagogical University (UPN), he has a Master's in Education from the Pedagogical and Caribbean Institute and obtained a Doctorate in Educational Research (cum laude) from the University of Granada in Spain.
Resumo (pt)
Villavicense, formou-se em Química pela Universidade Pedagógica Nacional (UPN), tem mestrado em Educação pelo Instituto Pedagógico e do Caribe e obteve o doutorado em Pesquisa Educacional (cum laude) pela Universidade de Granada na Espanha.
Referências
Percepciones de docentes universitarios frente al cambio de modalidad presencial a remota por la COVID-19: comparación entre profesores presenciales y virtuales JJ Briceño-Martínez, MPC Saavedra - Revista Educación Superior Y Sociedad (ESS), 2021
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