Vol. 10 No. 2 (2011): julio-diciembre | Infancias Imágenes

View Vol. 10 No. 2 (2011): julio-diciembre

Published: 2011-09-12

Las tertulias pedagógicas como estrategia para el desarrollo de la competencia comunicativa

Marcela Muñoz Castilla

https://doi.org/10.14483/16579089.4436

9-24
El teatrino como herramienta didáctica para el desarrollo de la expresión oral, en los niños del grado transición, de la Institución Educativa Juan Bautista Migani

María Emilia Núñez, Marina Vela

https://doi.org/10.14483/16579089.4445

25-36
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Expectativas de vida en la infancia: el papel del género, la familia y el internado

Yessica Paola Aguilar Montes de Oca, José Luis Valdez, Sergio González Escobar, Norma Ivonne González, Arratia López Fuentes

https://doi.org/10.14483/16579089.4448

37-50
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Niñas y niños, en los sistemas de producción familiar de la zona centroandina colombiana, un análisis para pensar el desarrollo rural

Liliana Inés Ávila, Alejandro Acosta

https://doi.org/10.14483/16579089.4449

51-70
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Intervención neuropsicológica en una niña con autismo

María Alejandra Morales González, Emelia Lázaro, Yulia Solovieva, Luis Quintanar Rojas

https://doi.org/10.14483/16579089.4450

71-82
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El juego como espacio cultural, imaginario y didáctico

Patricia Sarlé

https://doi.org/10.14483/16579089.4451

83-92
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La enseñanza del espacio humano durante la infancia a través del concepto de paisaje geográfico

Andrés F. Castiblanco Roldán

https://doi.org/10.14483/16579089.4452

93-102
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Personaje invitado: Lucie Sauvé: del hecho al dicho

Carlos Alberto Martínez

https://doi.org/10.14483/16579089.4453

103-110
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El acompañamiento en los procesos de mejora de la práctica educativa en el preescolar de los maestros profesionales y en formación

Leonor Jaramillo, Margarita Osorio

https://doi.org/10.14483/16579089.4454

111-118
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La infancia en la investigación, una reflexión epistemológica desde la narración de “Alicia en el país de las maravillas”

Heidy Natalia García Cadena

https://doi.org/10.14483/16579089.4455

119-122
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Retos de la educación

Gloria Stella Mora Mancipe

https://doi.org/10.14483/16579089.4456

123-124
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Borrador de nata

Cristian A. Verano

https://doi.org/10.14483/16579089.4457

125-126
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La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social

Héctor Mauricio Rojas Betancur

https://doi.org/10.14483/16579089.4458

127-138
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