Submissões


O cadastro no sistema e posterior acesso, por meio de login e senha, são obrigatórios para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso. Acesso em uma conta existente ou Registrar uma nova conta.

Condições para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.
  • O comprimento máximo do papel deve ser de 9000 palavras, incluindo referências.
  • Para garantir o anonimato do autor no momento da revisão por pares, o nome do autor deve ser substituído pela palavra Autor. Esta alteração deve ser feita apenas no cabeçalho superior onde vão os nomes dos autores e no rodapé da primeira página onde são solicitados os dados de identificação dos autores. Não é necessário removê-lo do texto ou da lista de referências.
  • O documento deve conter o título em espanhol, português e inglês, escrevendo primeiro o idioma original em que foi escrito, respeitando o formato do artigo modelo em cor, tamanho, fonte e espaçamento. O título não deve exceder 20 palavras.

  • O resumo deve conter em frases separadas por pontos seguidos, os seguintes aspectos na respectiva ordem: problema, objetivos do estudo , a metodologia utilizada (pesquisa, análise documental, intervenção em sala de aula, etc., conforme o caso), os principais resultados e sua respectiva discussão ou conclusões. Este deve ser escrito em um único parágrafo entre 250 palavras no mínimo e 300 palavras no máximo. Não devem ser incluídas citações ou abreviaturas. Deve estar em espanhol, português e inglês, colocando primeiro o resumo no idioma do artigo.
  • É necessário inserir no mínimo 4 (quatro) e no máximo 7 (sete) palavras-chave. Devem ser em espanhol, português e inglês, de acordo com o idioma do resumo correspondente. Sugerimos recorrer ao thesaurus europeu em busca de palavras que garantam maior visibilidade. As palavras-chave não devem estar incluídas no título e devem abranger áreas gerais e específicas conectando-se a vários possíveis leitores interessados. Uma palavra-chave pode ter até três palavras em uma frase curta. https://www.vocabularyserver.com/tee/en/
  • A lista de referências bibliográficas deve estar no final do artigo, em ordem alfabética. Devem ser aplicadas as normas APA, conforme modelo de artigo, disponível no guia para autores.
  • O tipo de artigo deve ser indicado na parte superior direita do artigo, de acordo com o template, seja "Resultado de Pesquisa", "Reflexão Documentada" ou "Crônica de Experiência" conforme nosso foco. Da mesma forma, o autor deve garantir que seu trabalho se enquadre em uma das áreas de ensino de nosso escopo (ensino em alguma das seguintes areas, física, química, biologia, astronomia, matemática ou ciências naturais).
  • Todos os autores do artigo devem ler e assinar a carta de originalidade que pode ser baixada no seguinte link.Esta carta deve ser carregada no sistema no momento da submissão do artigo.
    https://udistritaleduco-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/gondolaensaprcien_udistrital_edu_co/EXs5ollKGepAmbMGQ5b0n1kBTMZDT5r19lCVcjZ1SEISAg?e=hBqFV7
  • Os autores devem certificar-se de que não submeteram outro artigo a esta mesma revista (Góndola Ens Apr cienc) durante o último ano, isto aplica-se a autores e co-autores. Além disso, certifique-se de não enviar este mesmo trabalho para outros periódicos simultaneamente.

Diretrizes para Autores

DIRECTRICES PARA AUTORES

Condiciones generales

La revista Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias publica trabajos en español, portugués e inglés. El proceso de envío de artículos es totalmente online a través de nuestra página web (https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA). Los trabajos deben ser originales y deben ser enviados en formato Word para Windows o para software compatible siguiendo el Plantilla Artículo Gond Ens Apr Cienc y el Guía para someter artículo. La extensión del documento deberá ser de máximo 9000 palabras. El trabajo enviado deberá contener un título de máximo 20 palabras, resumen de entre 250 y 300 palabras,  entre 4 y 7 palabras clave alusivas al tema desarrollado en portugués, español  e inglés (los tres idiomas son requisito). Se recomienda hacer búsqueda de palabras en el Tesaouro Europeo de palabras.

Los trabajos no deben tener derechos de autor otorgados a terceros en el momento del envío, y los conceptos y opiniones que se dan en ellos son responsabilidad exclusiva de los autores. Del mismo modo, el (los) autor(es) estarán de acuerdo en que el trabajo presentado es original, que no ha sido publicado o está siendo considerado para publicación en otra revista o evento. Góndola, Enseñ Aprend Cienc. puede utilizar el trabajo o parte del mismo para fines de divulgación y difusión de la actividad científica, lo cual no significa que se afecte la propiedad intelectual de los autores.

Por política editorial cada autor podrá postular solamente un artículo por año, aún siendo co-autor.

Proceso de envío

Para el envío de un artículo  debe registrarse como autor en la dirección electrónica: <http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/GDLA/user/register>; allí será guiado a través de cinco pasos para un correcto envío como se indica en la guía para cargar el artículo.


En el caso de documentos creados con Microsoft Office, la identificación del autor también deberá eliminarse de las propiedades del archivo, para esto debe ir al menú principal de la aplicación de Microsoft: Archivo > Guardar como > Herramientas (u Opciones en el caso de Mac) > Opciones de seguridad >, antes de dar clic en <Guardar>, elimine la información personal de las propiedades del archivo.

Proceso de evaluación por pares

Los trabajos sometidos para publicación serán analizados previamente por el editor y, si responde al ámbito de aplicación de la revista, no presenta plagio y se encuentra escrito en el formato indicado en la plantilla de artículo, serán enviados a revisión por pares (peer review). En caso de presentar inconsistencias en alguno de los anteriores aspectos será devuelto al autor para subsanar las falencias y entonces proceder a enviarlo a revisión por pares.

La revisión será hecha por dos evaluadores con base en los criterios enviados por la revista, mediante el proceso  de revisión ciega para garantizar el anonimato de ambas partes.

Los evaluadores analizarán el documento de acuerdo a los criterios establecidos en el formato de evaluación diseñado por el Comité editorial.

El artículo será devuelto a el o los autor(es) en caso de que los evaluadores sugieran cambios y/o correcciones. En caso de divergencia en los dictámenes de los evaluadores, el texto será enviado a un tercer evaluador. Finalmente, serán publicados los artículos que obtengan el concepto de aprobado o aprobado con modificaciones por dos de los pares evaluadores. En caso de que los autores deban hacer modificaciones tendrán hasta 30 días calendario para devolver la versión final, la cual será revisada por el editor.

La publicación del trabajo implica ceder los derechos de autor de manera no exclusiva a Góndola, Enseñ Aprend Cienc. La reproducción parcial o total de artículos y materiales publicados puede realizarse de acuerdo a la licencia del material. Los contenidos desarrollados en los textos son de responsabilidad de los autores, es decir que no coinciden necesariamente con el punto de vista del editor o del comité editorial de la revista. A criterio del comité editorial, se podrán aceptar artículos de crítica, defensas y/o comentarios sobre artículos publicados en la revista. Es responsabilidad del autor indicar si la investigación es financiada, si fue aprobada por el comité de ética del área y si tiene conflictos de intereses, en los casos en que sea necesario. La revisión por el editor puede tomar al rededor de un mes y la revisión por pares académicos puede tomar de tres a seis meses. Cuando uno de los dos pares niega la aprobación se debe contar el tiempo de envio a un tercer par. Una vez que el documento es aprobado ingresa a la fase de corrección final por parte de los autores, posteriormente corrección de estilo, luego diagramación y finalmente publicación.

Es de recordar que esta es una publicación de acceso abierto, financiada con recursos públicos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por lo tanto, es gratuita para autores y lectores, en consecuencia no hay reconocimiento económico para los pares evaluadores. Es decir, que todas las evaluaciones son hechas por los pares académicos como una contribución al crecimiento del área de investigación en Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias Naturales y matemáticas. En consecuencia, en algunas ocasiones el tiempo de evaluación puede variar.

Criterios de evaluación

El evaluador deberá analizar si el artículo cumple con las indicaciones de Plantilla del documento y clasificar el tipo de producción como: resultado de investigación; reflexión documentada o crónica de experiencia. También, deberá comentar sobre aspectos tales como: redacción; extensión; calidad del texto; consistencia del contenido, originalidad, organización del artículo; actualidad y pertinencia de la temática; relevancia y pertinencia de las referencias; título apropiado.

Estructura del artículo

Los trabajos deberán incluir título en español, portugués e inglés; resumen en español, portugués e inglés; palabras clave en español, portugués e inglés; introducción, desarrollo, resultados, discusión y/o conclusiones, y referencias bibliográficas. Dentro del texto se pueden incluir tablas, fotografías y figuras, siempre indicando la fuente original.

La información sobre los autores (nombres, e-mail, último grado académico obtenido, filiación institucional cargo, país y ORCID) no debe ser incluida en el manuscrito, esta debe indicarse en el formulario en línea en la sección "Metadatos".
En la primera página del artículo debe constar el titulo completo, resumen y palabras clave en portugués o español e inglés, de acuerdo con el documento modelo.

El resumen deberá ser redactado en un solo párrafo con un máximo de 300 palabras y mínimo de 250. Deberá contener objetivos, metodología de investigación, estudio o desarrollo de la experiencia, resultados y discusión o conclusiones. En el resumen no se deben usar abreviaturas ni citar referencias.

Las palabras clave deben ser descriptores que reflejen de la mejor manera el contenido abordado en el artículo, de forma que facilite la investigación temática de los usuarios. Las palabras clave deben ser seleccionadas del Tesauro Europeo de la Educación (Disponible en https://vocabularyserver.com/tee/es/?tema=1288). Se sugiere que dichas palabras no estén incluidas en el título o resumen del texto con la finalidad de garantizar mayor visibilidad a su manuscrito.
La introducción debe contener justificación, problema a resolver, metodología y una síntesis de las conclusiones.

Las referencias bibliográficas se deben presentar en formato APA, siguiendo las indicaciones presentadas en el artículo modelo.  Deben listarse en orden alfabético por el apellido del primer autor, sin numeración ni guiones. No se debe usar la palabra "bibliografía" como sinónimo de "referencias bibliográficas". Se sugiere evitar citar trabajos no publicados o notas de clase. El formato debe seguir las instrucciones presentadas en el artículo modelo.

Tablas y figuras

La identificación de la tabla debe figurar en la parte superior de la misma, en números arábigos, precedida por la palabra Tabla, seguida por el título, todo en fuente mas pequeña que la del texto. Toda tabla debe citar la fuente, incluida como nota debajo de la tabla dicha identificación debe estar precedida por la palabra "Fuente" o "Fuentes". Toda tabla debe tener encabezado indicando el contenido. El marco de una tabla no debe tener trazos verticales que la delimiten a la izquierda o la derecha. Se recomienda que la tabla tenga uniformidad gráfica en el cuerpo, tipo de letra y números, en el uso de mayúsculas y minúsculas y en el uso de señales gráficas.

Las figuras de cualquier tipo (dibujos, fotos, esquemas, diagramas de flujo, gráficas, mapas, organigramas, plantillas, cuadros, etc.) deben estar en formato .jpeg o .jpg, con resolución mínima de 400 dpi. La ilustración debe además ser insertada lo más cerca posible al texto a que hace referencia. La identificación es en número arábigo, seguido del título y/o leyenda.

Todas las tablas y figuras deben estar numeradas de acuerdo con su secuencia de presentación en el texto. La leyenda que acompaña las tablas y figuras debe explicar el contenido de las mismas con el fin de facilitar la lectura.

Notas de pie de página

Señaladas con números arábigos, deben ser sucintas y usadas solamente cuando sea estrictamente necesario. Además, deben estar en fuente de menor tamaño, y alineadas a la izquierda, al final de la página.

Transcripciones

Deben ser colocadas entre comillas y en itálicas (por ejemplo: “transcripción de entrevista, de discurso, etc.”).

Citación

Para realizar citaciones en el texto seguir los siguientes ejemplos:

Entre uno y tres autores:

(Apellido, Apellido, Apellido, 2011 p. 10)
Apellido, Apellido, Apellido (2011 p. 10)

Más de tres autores:

En caso de que sean cuatro autores o más del mismo trabajo, se escribirá solamente el apellido del primer autor seguido de la expresión et al.

(Apellido et al. 2011 p. 10)

Apellido et al. (2011 p. 10)

Más de una obra del mismo autor:

Si va a citar obras de un mismo autor con más de un documento en el mismo año, deberá incluir el apellido del autor(es) seguido del año y diferenciar los documentos por letras en orden alfabético escritas luego del año.

(Blis, 2010a; Blis, 2010b; Blis, 2010c.)

Blis (2010a); Blis (2010b); Blis (2010c)

Más de una referencia bibliográfica

Si va a utilizar diferentes referencias bibliográficas para soportar una misma idea, deberá relacionar las obras en orden alfabético y luego en orden cronológico separadas por punto y coma. 

(Apellido et al. 2011 p. 10; Blis et al. 2009; Blis et al. 2010a; BLIS et al. 2010b) 

Apellido et al. (2011 p.10); Blis et al. (2009); Blis et al. (2010a); Blis et al. (2010b)

Citaciones cortas dentro del texto

Para citaciones directas o textuales de hasta 40 palabras, el fragmento se coloca entre comillas y sin itálica, por ejemplo seguido del autor, año y pagina “Este es un ejemplo de cita textual corta, Este es un ejemplo de cita textual corta, Este es un ejemplo de cita textual corta” (Apellido, 2001 p. 10).  También puede usar una frase introductoria como, de acuerdo con (Apellido, 2001) “Este es un ejemplo de cita textual corta, Este es un ejemplo de cita textual corta, Este es un ejemplo de cita textual corta”( p. 10).

Citaciones largas dentro del texto

Si la cita supera las 40 palabras, deben corresponder con el siguiente patrón:

Párrafo separado, distancia de 1 cm entre la margen y el párrafo, fuente Times New Roman, tamaño 11, sin comillas y sin itálica. párrafo separado, distancia de 1 cm entre la margen y el párrafo, fuente Times New Roman, tamaño 11, sin comillas y sin itálica. párrafo separado, distancia de 1 cm entre la margen y el párrafo, fuente Times New Roman, tamaño 11, sin comillas y sin itálica. párrafo separado, distancia de 1 cm entre la margen y el párrafo, fuente Times New Roman, tamaño 11, sin comillas y sin itálica (Apellido, 2001 p. 10).


Referencias bibliográficas

Deben estar listadas completamente en orden alfabético de acuerdo con el apellido del primer autor. Debe responder únicamente a las obras citadas a lo largo del documento. Los sitios online citados deben estar activos e indicar la fecha de consulta.

Formato: Times New Roman,  tamaño 12, justificado y con espacio sencillo. Si el documento cuenta con una identificación doi, por favor incluirla al final de la referencia.

Para el formato del listado de referencias se deben seguir las normas APA

 


Seções

  1. HISTORIAS DE VIDA

    We present interviews or stories of teachers, researchers and/or students from this knowledge area.

  2. ARTIGOS

    O periódico aceita três tipos de artigos para publicação:

    - Resultados de pesquisa: este tipo de trabalho parte da formulação de perguntas de pesquisa e da construção das respectivas respostas por meio de métodos de pesquisa, e embasado em referenciais teóricos, tanto no tópico que é objeto de estudo, quanto na maneira como se desenvolve o estudo. O objetivo desta modalidade de produção é construir novos conhecimentos ou aprofundar neles, ao redor do ensino e aprendizagem das ciências naturais (física, química, biologia, astronomia) e matemática. Por tanto, o artigo deve conter em sua estrutura; a caracterização do problema, o tipo de pesquisa com seus métodos, a tomada de dados com seus instrumentos, a analise dos dados com suas respectivas técnicas, os resultados, as conclusões ou considerações finais e os referenciais teóricos.

    - Reflexão documentada: refere-se a um escrito no qual o autor analisa, discute e propõe ideias sobre um tópico no qual não se tem feito um trabalho cientifico de forma sistemática, ou para o qual, muitas vezes, não existe informação organizada ou sistematizada. Este tipo de documento deve descrever o conjunto de fontes que fundamenta o escrito, indicando os critérios de seleção destas fontes, a fim de dar ao leitor antecedentes suficientes que lhe permitam contextualizar a problemática na literatura passada e presente. Assim, a estrutura do artigo deverá conter; uma revisão da literatura sobre o tema central da reflexão, a análise de dita literatura, a proposta de discussão do tema com sua respectiva reflexão, considerações finais e referenciais teóricos.

    Crônica de experiência: é o relato ou narrativa de uma intervenção educativa feita com o proposito de melhorar ou analisar praticas de ensino e aprendizagem na área de ensino de ciências naturais (física, química, biologia, astronomia) e matemática. Dita experiência pode ser em qualquer nível educacional, seja em educação formal ou informal. A estrutura do documento deve conter; os objetivos da experiência, os conteúdos trabalhados, a metodologia de intervenção ou de interação na sala de aula, os resultados obtidos, conclusões ou considerações finais, e os referenciais teóricos.  A informação deve oferecer credibilidade e estar livre de juízos subjetivos.

  3. RESENHA

    En esta sección son analizados libros del interés de profesores e investigadores . 

     

  4. MEMORIAS DE EVENTO ACADÊMICO

    Tem o proposito de contribuir para a difusão da produção acadêmica apresentada em reuniões de associações profissionais, tais como encontros, congressos, simpósios, oficinas ou exposições na área de ensino e aprendizagem das ciências naturais e da matemática, tanto no nível regional, quanto nacional e internacional,  de acordo com o comitê editorial.



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