DOI:

https://doi.org/10.14483/22486798.20053

Publicado:

14-02-2023

Número:

Vol. 28 Núm. 1 (2023): Pedagogías de la lengua (Ene-Jun)

Sección:

Pedagogías de la lengua

Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad

Narration and Social Interaction in the Resource Espacio de Lectura: Axes to Recognize, Interpret, and Reconstruct Reality

Autores/as

Palabras clave:

narration, social interaction, teaching and training, reading, writing (en).

Palabras clave:

narración, interacción social, enseñanza y formación, lectura, escritura (es).

Biografía del autor/a

Richard Uribe H., Universidad Pontificia Bolivariana

Licenciado en lenguas modernas. Especialista en literatura. Magíster en educación. Estudiante del doctorado en educación de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB). Profesor de la Escuela de Educación y Pedagogía de la UPB. Coordinador del Semillero de investigación Lengua y Cultura. Profesor de las áreas de inglés, español, literatura y pedagogía en pregrado y posgrado. Miembro del grupo de investigación Lengua y Cultura.

Juliana Salazar, Universidad Pontificia Bolivariana

Estudiante de la Licenciatura en inglés-español de la Universidad Pontificia Bolivariana. Miembro del Semillero de investigación Lengua y Cultura (Grupo de investigación Lengua y Cultura). 

Ángela Marín, Universidad Pontificia Bolivariana

Estudiante de la Licenciatura en inglés-español de la Universidad Pontificia Bolivariana. Miembro del Semillero de investigación Lengua y Cultura (Grupo de investigación Lengua y Cultura). 

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Uribe Hincapié , R. A., Salazar Giraldo, J. A., y Marín Sánchez, Ángela M. (2023). Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Enunciación, 28(1), 52–67. https://doi.org/10.14483/22486798.20053

ACM

[1]
Uribe Hincapié , R.A. et al. 2023. Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Enunciación. 28, 1 (feb. 2023), 52–67. DOI:https://doi.org/10.14483/22486798.20053.

ACS

(1)
Uribe Hincapié , R. A.; Salazar Giraldo, J. A.; Marín Sánchez, Ángela M. Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Enunciacion 2023, 28, 52-67.

ABNT

URIBE HINCAPIÉ , Richard Alonso; SALAZAR GIRALDO, Juliana Andrea; MARÍN SÁNCHEZ, Ángela María. Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Enunciación, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 52–67, 2023. DOI: 10.14483/22486798.20053. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/20053. Acesso em: 24 feb. 2026.

Chicago

Uribe Hincapié , Richard Alonso, Juliana Andrea Salazar Giraldo, y Ángela María Marín Sánchez. 2023. «Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad». Enunciación 28 (1):52-67. https://doi.org/10.14483/22486798.20053.

Harvard

Uribe Hincapié , R. A., Salazar Giraldo, J. A. y Marín Sánchez, Ángela M. (2023) «Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad», Enunciación, 28(1), pp. 52–67. doi: 10.14483/22486798.20053.

IEEE

[1]
R. A. Uribe Hincapié, J. A. Salazar Giraldo, y Ángela M. Marín Sánchez, «Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad», Enunciacion, vol. 28, n.º 1, pp. 52–67, feb. 2023.

MLA

Uribe Hincapié , Richard Alonso, et al. «Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad». Enunciación, vol. 28, n.º 1, febrero de 2023, pp. 52-67, doi:10.14483/22486798.20053.

Turabian

Uribe Hincapié , Richard Alonso, Juliana Andrea Salazar Giraldo, y Ángela María Marín Sánchez. «Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad». Enunciación 28, no. 1 (febrero 14, 2023): 52–67. Accedido febrero 24, 2026. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/20053.

Vancouver

1.
Uribe Hincapié RA, Salazar Giraldo JA, Marín Sánchez Ángela M. Narración e interacción social en el recurso Espacio de Lectura: ejes para reconocer, interpretar y reconstruir la realidad. Enunciacion [Internet]. 14 de febrero de 2023 [citado 24 de febrero de 2026];28(1):52-67. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/20053

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