DOI:

https://doi.org/10.14483/16579089.15965

Publicado:

2021-12-30

Número:

Vol. 20 Núm. 2 (2021): julio-diciembre

Sección:

Textos y contextos

Los Manuales Escolares en el Preescolar

School Manuals in Preschool

Autores/as

  • Leonardo Cárdenas-Forero Universidad del Tolima

Palabras clave:

school manuals, preschool education, government technologies (en).

Palabras clave:

manual escolar, infancia, educación preescolar, tecnologías de gobernanza (es).

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Resumen (es)

Situado en el método arqueo-genealógico y en la perspectiva de la gubernamentalidad foucaultiana, este artículo de reflexión cualitativa busca determinar cómo los Manuales Escolares en el Preescolar (MANESP) se constituyen en un espacio de enunciación del modo en que operan el poder, el saber escolar y la subjetividad en la educación preescolar. Con este ejercicio investigativo, se procura enriquecer el campo relacionado con la historia de los MANESP, un territorio que se viene consolidando como escenario de exploración investigativa, educativa y pedagógica. Para ello, se excavan en los textos de la educación preescolar lo decible (escenarios, sujetos y saberes) y lo visible (hechos, personajes e instituciones), que dan cuenta de las condiciones de existencia de los MANESP y de la forma cómo estas discursividades se establecen para orientar el funcionamiento del saber escolar, el poder y la formación subjetiva infantil.

Resumen (en)

Within the archaeo-genealogical method and from the perspective of Foucauldian governmentality, this qualitative reflection paper seeks to determine how Preschool School Manuals (MANESP) constitute a space for enunciating of the way in which power, school knowledge, and subjectivity operate in preschool education. With this research exercise, an attempt is made to enrich the field related to the history of MANESP, a realm that has been consolidating as a scenario for investigative, educational, and pedagogical exploration. To this effect, what can be said (scenarios, subjects, and knowledge) and what is visible (facts, characters, and institutions) are excavated in preschool education texts, which account for the conditions of existence of the MANESP and the way in which these discursivities are established to guide the functioning of school knowledge, power, and subjective child education.

Biografía del autor/a

Leonardo Cárdenas-Forero, Universidad del Tolima

Docente licenciado en Ciencias de la Educacióncon énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital, con especialización en Gerencia de Instituciones Educativas de la Universidaddel Tolima, Magíster en Desarrollo Educativo y Social de la Universidad Pedagógica Nacional Convenio CINDE

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Cómo citar

APA

Cárdenas-Forero, L. (2021). Los Manuales Escolares en el Preescolar. Infancias Imágenes, 20(2), 244–254. https://doi.org/10.14483/16579089.15965

ACM

[1]
Cárdenas-Forero, L. 2021. Los Manuales Escolares en el Preescolar. Infancias Imágenes. 20, 2 (dic. 2021), 244–254. DOI:https://doi.org/10.14483/16579089.15965.

ACS

(1)
Cárdenas-Forero, L. Los Manuales Escolares en el Preescolar. infancias imágenes 2021, 20, 244-254.

ABNT

CÁRDENAS-FORERO, L. Los Manuales Escolares en el Preescolar. Infancias Imágenes, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 244–254, 2021. DOI: 10.14483/16579089.15965. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/15965. Acesso em: 7 dic. 2022.

Chicago

Cárdenas-Forero, Leonardo. 2021. «Los Manuales Escolares en el Preescolar». Infancias Imágenes 20 (2):244-54. https://doi.org/10.14483/16579089.15965.

Harvard

Cárdenas-Forero, L. (2021) «Los Manuales Escolares en el Preescolar», Infancias Imágenes, 20(2), pp. 244–254. doi: 10.14483/16579089.15965.

IEEE

[1]
L. Cárdenas-Forero, «Los Manuales Escolares en el Preescolar», infancias imágenes, vol. 20, n.º 2, pp. 244–254, dic. 2021.

MLA

Cárdenas-Forero, L. «Los Manuales Escolares en el Preescolar». Infancias Imágenes, vol. 20, n.º 2, diciembre de 2021, pp. 244-5, doi:10.14483/16579089.15965.

Turabian

Cárdenas-Forero, Leonardo. «Los Manuales Escolares en el Preescolar». Infancias Imágenes 20, no. 2 (diciembre 30, 2021): 244–254. Accedido diciembre 7, 2022. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/15965.

Vancouver

1.
Cárdenas-Forero L. Los Manuales Escolares en el Preescolar. infancias imágenes [Internet]. 30 de diciembre de 2021 [citado 7 de diciembre de 2022];20(2):244-5. Disponible en: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/15965

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