DOI:
https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.RC.2015.21.a11Publicado:
01/01/2015Número:
Vol. 21 Núm. 1 (2015): Enero-Abril 2015Sección:
ArtículosLa educación energética una prioridad para el milenio
Energy education a priority for the millennium
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Resumen (es)
Este articulo plantea la necesidad de reflexionar y trabajar en el desarrollo de propuestas sobre educación energética, desde cuatro enfoques fundamentalmente: la primera de ellas es la inevitable dependencia de las sociedades humanas de las fuentes de energía; el ahorro energético; el agotamiento de las fuentes de energía y por ultimo las consecuencias sobre el medioambiente
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