Vol. 1 Núm. 1 (2006) | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias

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Publicado: 2006-01-01

Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general

David Arévalo, Wilson Gutiérrez

https://doi.org/10.14483/23464712.5289

1 - 4
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Libro guía para la enseñanza del concepto de campo eléctrico y magnético

Nidia Danigza Lugo López, Daniel Ferney Labrador, Ronal Steven Ojeda

https://doi.org/10.14483/23464712.5290

5 - 28
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Lectura y escritura de información en un disco duro

Marcela P. González, Sergio Cuellar

https://doi.org/10.14483/23464712.5291

29 - 37
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El equilibrio térmico en la radiación de un oscilador, como aplicación didáctica para comprender fenómenos de la radiación térmica

Fabián Ramírez, Diana Buitrago

https://doi.org/10.14483/23464712.5293

38 - 44
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Un acercamiento a la espectroscopia

Jairo Eduardo Leiva Mateus, William Corredor Bernal

https://doi.org/10.14483/23464712.5294

45 - 50
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Mecánica de fluidos para bachillerato

Jorge Parra Vargas, Jaime Niño Rocha

https://doi.org/10.14483/23464712.5295

51 - 60
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Laboratorios virtuales

Hugo Fernando Luque, Edwin Andrey Acosta, Juan Carlos Araujo

https://doi.org/10.14483/23464712.5296

61 - 64
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Propuesta alternativa para la enseñanza de la óptica

Diana Pequetita García Rodríguez., Edilson Núñez Mojica

https://doi.org/10.14483/23464712.5297

65 - 70
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Propiedades de la luz

Dalmiro Bustillo, Diego Rodríguez, Fabián Castañeda

https://doi.org/10.14483/23464712.5298

71 - 78
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Vibración en membranas

Iván René Roa González

https://doi.org/10.14483/23464712.5299

79 - 98
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