Vol 28 (2)

Todos los ítems

• Diseño curricular y ciudad educadora para proyectos de vida en educación media

  Diego Armando López Ávila

  https://doi.org/10.14483/22486798.20973

  228-239

• El lenguaje en el escenario educativo de las TIC: ¿técnica o tecnología?

  Sandra Patricia Quitián-Bernal, Mario Montoya Castillo

  https://doi.org/10.14483/22486798.21735

  199-201

• Evaluación de la lengua oral: entre sentidos y contrasentidos en el contexto escolar

  Jeimy Liliana Chávez Wong, Marleny Hernández Rincón, Juan Carlos Molano Zuluaga

  https://doi.org/10.14483/22486798.20625

  203-216

• Formación y concepciones docentes de la literatura infantil y juvenil en Iberoamérica

  Diana Carolina Hernández-Machuca

  https://doi.org/10.14483/22486798.20861

  304-317

• La enseñanza de la oralidad, una nueva mirada en contextos de educación formal y rural

  Jhoan Sebastián Castro Forero, Marly Zuli Saavedra Correa , Ingrid Julieth León Patiño

  https://doi.org/10.14483/22486798.20879

  270-283

• Narrando el racismo en escuelas públicas de Bogotá

  Sandra Soler Castillo

  https://doi.org/10.14483/22486798.21179

  240-253

• Pedagogía, práctica y literatura: territorializar el mundo desde el artefacto pedagógico

  Lorena Cardona Alarcón, Gleiber Sepúlveda, Omar Orlando Bustos Pulido

  https://doi.org/10.14483/22486798.20512

  284-302

• Universidad Ixil de Guatemala: más allá de la monocultura de la razón occidental

  Ingrid Sissy Delgadillo Cely

  https://doi.org/10.14483/22486798.20406

  254-268

• Vida memorable: un estudio interpretativo desde la investigación narrativa

  Diego Mauricio Barrera Quiroga, Érika Julieth Páez Sánchez

  https://doi.org/10.14483/22486798.20786

  217-227