DOI:

https://doi.org/10.14483/23464712.5289

Publicado:

2006-01-01

Edição:

v. 1 n. 1 (2006)

Seção:

ARTIGOS

Categorias

Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general

Didactic guide for teaching tensorial analysis from geometry of general relativity

Autores

  • David Arévalo Universidad Distrital Francisco José de Caldas
  • Wilson Gutiérrez Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Palavras-chave:

Tensor analysis, didactic guide (en).

Palavras-chave:

Analisis tensorial, guía didáctica (es).

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Resumo (es)

En la siguiente guía didáctica se presenta una forma para el trabajo, análisis y desarrollo de aspectos generales en el análisis tensorial como herramienta matemática para la interpretación y desarrollo de la relatividad general. Esta se presenta con dos componentes, la primera es una descripción del tema a desarrollar, y la segunda es una secuencia de trabajo en clase.

Resumo (en)

In this didactic guide we make a proposal to work, analyse and develop general aspects about tensor analysis as a mathematical tool in order to explain general relativity. This guide has two components, the first one is a description of the relativity concept, and the second one is a sequence of activities to develop in class.

Como Citar

APA

Arévalo, D., e Gutiérrez, W. (2006). Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general. Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias, 1(1), 1–4. https://doi.org/10.14483/23464712.5289

ACM

[1]
Arévalo, D. e Gutiérrez, W. 2006. Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general. Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 1, 1 (jan. 2006), 1–4. DOI:https://doi.org/10.14483/23464712.5289.

ACS

(1)
Arévalo, D.; Gutiérrez, W. Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general. Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc. 2006, 1, 1-4.

ABNT

ARÉVALO, David; GUTIÉRREZ, Wilson. Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general. Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–4, 2006. DOI: 10.14483/23464712.5289. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5289. Acesso em: 30 jun. 2024.

Chicago

Arévalo, David, e Wilson Gutiérrez. 2006. “Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general”. Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias 1 (1):1-4. https://doi.org/10.14483/23464712.5289.

Harvard

Arévalo, D. e Gutiérrez, W. (2006) “Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general”, Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias, 1(1), p. 1–4. doi: 10.14483/23464712.5289.

IEEE

[1]
D. Arévalo e W. Gutiérrez, “Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general”, Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc., vol. 1, nº 1, p. 1–4, jan. 2006.

MLA

Arévalo, David, e Wilson Gutiérrez. “Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general”. Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias, vol. 1, nº 1, janeiro de 2006, p. 1-4, doi:10.14483/23464712.5289.

Turabian

Arévalo, David, e Wilson Gutiérrez. “Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general”. Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias 1, no. 1 (janeiro 1, 2006): 1–4. Acessado junho 30, 2024. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5289.

Vancouver

1.
Arévalo D, Gutiérrez W. Guía didáctica para la enseñanza del análisis tensorial a partir de la geometría de la relatividad general. Góndola Enseñ. Aprendiz. Cienc. [Internet]. 1º de janeiro de 2006 [citado 30º de junho de 2024];1(1):1-4. Disponível em: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5289

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